პროექტის აღწერა

·         პროექტის სახელწოდება; პირველადი  სამედიცინო დახმარება
                                                                                                                                                                                             

·         პროექტის მთავარი იდეა (თემა) 1–2 წინადადებით:გავაცნოთ,შევასწავლოთ  ბავშვებს  (მათი   ასაკის  გათვალისწინებით)  პირველადი  დახმარების  აღმოჩენა;

·         პროექტის აქტუალობა:ბავშვები (განსაკუთრებით მაშინ, როცა მარტო არიან) და ხშირად უფროსებიც ტრამვის შემთხვევაში  პანიკაში ვარდებიან, არ იციან, როგორ  მოიქცნენ,არაადეკვატურები  არიან. 

·         პროექტის მიზნები: ვასწავლოთ, როგორ დაეხმარონ საკუთარ თავს  და სხვას
ცხვირიდან სისხლდენის დროს, დაცემის,ჭრილობის და ა.შ. შემთხვევაში. 
·         მონაწილეთა ასაკი: 8-9 წელი.

·         ვადები/ხანგრძლივობა: 1 თვე

·         მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას: ბავშვებს  შეეძლებათ სიმულაციური თამაშების საფუძველზე(სიტუაცია--თითის  გაჭრა, დაწვა,წაქცევა,ცხვირიდან სისხლის დენა,ცხოველის ნაკბენი,საგნის გადაყლაპვა)  პირველადი  სამედიცინო  დახმარება გაუწიონ საკუთარ  თავს და 
სხვას.

·         პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: სახელმძღვანელო,შესაბამისი ლიტერატურის მოძიება,პედიატრის მოწვევა,
ვიდეორგოლების  ჩვენება.

·         პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები):1.თეორიული მომზადება; 2.ინტერვიუს აღება  ბავშვებისაგან  იმის თაობაზე,  თუ როგორ იქცევიან სხვადასხვა სიტუაციებში, რა პრობლემის წინაშე დგებიან
3.მოპოვებული მასალის ანალიზი, პრობლემის ჩამოყალიბება;
4.შეხვედრა ექიმ-პედიატრთან;
5.ექიმის უშალო ხელმძღვანელობით   ჯგუფებად დაყოფილი ბავშვები   იღებენ გარკვეულ უნარ--ჩვევებს.

·         საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:
ბუნებისმცოდნეობა. თემა:ჯანმრთელება. სიმულაციური თამაშის დროს წარმოადგენს აუცილებელ უნარ-ჩვევებს პირველადი დახმარებისათვის.
ქართული ენა--Ш    2.        Ш   6.        Ш   7.

·         პროექტის ხელმძღვანელი მასწავლებელი):თინათინ  მღებრიშვილი

·         ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა:

·         პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგ